В статье Людмила Петрановская рассказывает о трудностях, с которыми столкнулись учителя, ученики и родители во время перехода на дистанционное обучение в связи с карантином. Она подчеркивает, что это тяжелое мероприятие для преподавателей и требует большого напряжения. В результате многие страдают от стресса и нервотрепки, и необходимо понимать, что это не легкое время для всех участников учебного процесса.